3月28日，来自全国各地的专家汇聚一堂，参加我校与湖南中德安普大数据网络科技有限公司联合举办的大数据会计类教研改革研讨会。国家审计署内部审计指导监督司原司长李凤雏，中国商业会计学会常务副会长、北京工商大学副校长、博士生导师谢志华，湖南中德安普董事长谭秋云等多位专家学者出席，我校副校长邹燕矫和会计学院相关教师参加。会议由党委副书记何万能主持。
近年来，学校深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育教学改革的系列指示要求，锚定高质量职业教育教学改革先锋示范定位，强化校企深度融入式教学合作，共同植育基于“四流融合”（业务流、数据流、财税流、知识流）框架的大数据会计类教育教学改革实践，取得了显著教育教学成果。
我校会计学院副教授陆春芬主讲“大数据采购会计——零星采购”公开课。她致力于“四流融合”数字化课程改革研究实践，改变以往会计教学中由知识到场景的传统，建构立体化知识传递闭环，实现在场景中溯源知识，为学生架构接近真实工作环境的综合性学习平台。
座谈会上，大家一致认为，场景教学将大数据技术与采购会计有机结合，增强了学生对会计实践的理解和兴趣，培养了学生面对未来职场挑战时所需的综合能力。
李凤雏高度评价我校“四流融合”人才培养模式改革的成果，认为在优化职业教育体系、提升在职培训质量、建立产教融合模式方面具有重要基础性作用。他高度称赞公开课课程实现了岗位、实务、场景、智能、标准、教程、教师七个方面的融合，提高人才培养的质效，适应时代需求，还提出了加强学术理论支撑、注重逻辑关系构建、强化创新思维的拓展、优化科研成果与多维产教融合模式的建立等意见建议。他强调，这种创新教学模式要加强宣传引导，以扩大其孵化、示范和引领作用的影响范围，旨在培养既能守正又能创新的人才，适应可持续发展的需求。
谢志华指出，此次改革挑战了传统教育模式，提出了如何将已有的知识点通过场景化方法教学，及如何将新的、课程中尚未包含的知识点融入到具体场景中这一重要课题。他指出，这种创新的教学方法，不仅涉及到教学内容的更新和扩展，还关系到教育方法的革新，对教师和学生都提出了新的要求。
作为在财税和数据分析领域有着丰富经验的企业家谭秋云指出，此次公开课通过将抽象的概念以场景的形式具体化，课程不仅极大地提高了学生的学习兴趣和参与度，而且加深了学生对这些流程之间相互关系和相互作用的理解，使得其能在类似真实工作环境中学习和应用知识，为将来的职业生涯做好了充分准备。
何万能指出，此次改革是一次“前无古人”的教学改革，并叮嘱参与改革的教师团队不忘初心、不惧困难，严格按照时间节点推进落实改革的各个环节。
邹燕矫指出，学校将积极应对新趋势，深化教学改革，提升教学质量，期待“四流融合”教学改革取得更加丰硕的成果。
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